快看看，還有哪些證件沒拿。

證件備齊，其實評價還是挺快的。

一大早，家長們就帶著孩子前往報考的學(xué)校排隊評價。

　　昨天，是鄭州市民辦小升初綜合素質(zhì)過程性評價的第一天。一大早，家長們就帶著孩子前往報考的學(xué)校排隊評價，有些家長早上6點多就趕到了學(xué)校。

　　評價現(xiàn)場，家長們不但帶來要求的戶口本、身份證、小學(xué)生綜合素質(zhì)報告手冊，還拿來了他們覺得是制勝法寶的“砝碼”，即孩子在小學(xué)期間獲得的各種榮譽證書。還有家長甚至為孩子準備了簡歷，希望老師能在眾多的考生中對自己的孩子有個深刻的印象。

　　◆現(xiàn)場評價首日人數(shù)多學(xué)校多種方法應(yīng)對

　　昨天上午9點，河南省實驗文博學(xué)校的評價地點內(nèi)，家長和考生們早早就來了。

　　由于參加評價的人數(shù)太多，學(xué)校專門在河南省實驗中學(xué)田徑運動場上設(shè)置了多個信息咨詢處，家長和學(xué)生在指示牌的提醒下，可先來此處查詢孩子所在評價室，拿到號牌后，再前往評價室。

　　“雖然人多，但其實評價還是挺快的?！币幻麆倕⒓油暝u價的女生說，老師們核驗過戶口本、照片及《小學(xué)生綜合素質(zhì)報告手冊》后，評價就結(jié)束了，她很快就領(lǐng)取了《學(xué)生須知》、評價通知單等?！爸灰獪蕚涑浞至?，就很簡單?！币幻议L也說。

　　在鄭州實驗外國語中學(xué)的評價地點內(nèi)，學(xué)生及家長按照校門口展板上“過程性評價”地點安排，根據(jù)學(xué)生姓氏的首字母查找到對應(yīng)的評價教室，經(jīng)評價人員驗收評價材料后，也都能很快領(lǐng)取到評價通知單、評價點分布圖及《學(xué)生須知》。

　　據(jù)該校相關(guān)負責人介紹，學(xué)校根據(jù)學(xué)生姓氏的首字母共安排12個評價教室，每個評價教室，前門設(shè)咨詢臺為家長答疑解惑，后門排隊發(fā)號，由工作人員引領(lǐng)家長陸續(xù)進場在室內(nèi)等候，目的就是分散人流、提高效率。

　　◆探訪不管有用沒用，獲獎證書多備些總是好的

　　為讓孩子在過程性評價中表現(xiàn)突出，大河報記者注意到，家長們帶來了孩子在小學(xué)期間獲得的各種證書。三好學(xué)生獎狀、鋼琴考級證書、繪畫比賽獲獎證書、故事大賽獲獎證書……家長李女士數(shù)了數(shù)，她帶來了兒子獲得的20多份證書，以及孩子參加多項考試的成績單。

　　為清晰地介紹孩子的基本情況和獲獎情況，家長馮先生還專門為女兒做了一份簡歷?！拔疫€帶了15張孩子獲得的證書，這只是孩子獲獎證書的一部分?！瘪T先生認為，不管有用沒用，多準備些總是好的。據(jù)了解，今年，鄭州市每個小學(xué)畢業(yè)生可以選擇兩所民辦初中作為志愿學(xué)校。在過程性評價階段，兩所學(xué)校的評價學(xué)生都需要參加。

　　過程性評價時，學(xué)生需準備《小學(xué)生綜合素質(zhì)報告手冊》、照片、戶口本和獲獎證書等材料。

　　那么，過程性評價，都評的啥？

　　鄭州市中招辦有關(guān)負責人解釋說，過程性評價的主要依據(jù)就是《小學(xué)生綜合素質(zhì)報告手冊》，它包含道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力等各個方面，也是完整呈現(xiàn)了學(xué)生小學(xué)六年的整個成長過程?！斑^程性評價，是讓招生學(xué)校能詳細了解有意向報名該校的學(xué)生小學(xué)六年的情況?！?/p>

　　◆重點這些時間節(jié)點，請收好！

　　6月27日—29日

　　到招生學(xué)校進行過程性評價7月2日上午9點—11點

　　進行綜合素質(zhì)階段性評價，評價地點不得設(shè)在有關(guān)聯(lián)的公辦初中學(xué)校

　　7月8日—10日

　　通知入圍學(xué)生名單，不得早于7月8日8點前；同時有意向了解學(xué)生情況的家長可以到學(xué)校查詢結(jié)果

　　7月10日—13日

　　通知到每一位預(yù)錄的學(xué)生和學(xué)生家長交費的有關(guān)事宜

　　7月13日—19日前

　　對錄取的新生收費完畢，收費時間不得早于7月13日8點前

　　7月19日

　　各民辦初中學(xué)校上報已交費的新生錄取名單，經(jīng)市、區(qū)中招辦審批后履行錄取手續(xù)。注冊學(xué)籍的學(xué)生為參加報名、評價、交費的學(xué)生

　　7月20日

　　民辦學(xué)校招生工作結(jié)束

　　◆提醒學(xué)校私下組織考試，請舉報！

　　今年，報考民辦初中的小學(xué)畢業(yè)生要參加綜合素質(zhì)評價。綜合素質(zhì)評價分為過程性評價和階段性評價。

　　其中，過程性評價由各學(xué)校自主進行；階段性評價由各民辦初中學(xué)校聯(lián)合進行，考生就近選擇評價地點，不多次組織進行，學(xué)生評價成果各民辦初中共享。

　　昨天是過程性評價首日，家長反映有民辦初中疑似考試。“學(xué)校只允許孩子進校，直到中午11點半學(xué)生們才出來，大概時間是兩個小時?！奔议L稱，孩子出來后說的也大都是有關(guān)考試的情況，比如，涉及語數(shù)外三科，但采取的形式有詢問、英語自我介紹等。

　　據(jù)了解，鄭州市中招辦明確，任何學(xué)校和機構(gòu)不得私下組織任何形式的評價，如發(fā)現(xiàn)，可撥打舉報電話：15238070009（短信）0371-86101870投訴。

　　即日起，大河報也開通舉報渠道，如家長和考生發(fā)現(xiàn)民辦初中私下組織考試，可通過“大河報教育在線”（微信公眾號：dh-bjiaoyu）微信后臺留言，請掃描下方二維碼進入舉報平臺。（記者 譚萍/文 白周峰/攝影）